대학생, 봉사 경험으로 사회적 참여와 책임감 높인다

[문화뉴스 MHN 경민경 기자] 서울시자원봉사센터는 ‘봉사학습(Service Learning)의 성과에 관한 연구(이하 성과연구)’를 통해 대학생이 봉사를 통한 학습을 경험함으로써 자아효능감, 비판적 사고, 사회적 책임감, 긍정적인 사회관계형성 태도가 향상된다는 것을 밝혔다. 서울시자원봉사센터에서 운영하는 ‘서울동행’의 기획봉사활동은 ‘봉사학습'으로서 과정이 운영되고 있는데, 성과연구에서는 기획봉사 참여 대학생이 일반봉사 참여 대학생보다 높은 비판적 사고를 하고 있다고 밝혔다. 사회적 책임감에서도 기획봉사 참여학생이 더 높은 사회적